美国的小学生怎么上作文课 吉林市一年级美式英语教育哪家好

       美国的学生上作文课和中国有很多不同之处，如不要求学生当堂完成写作任务，可以到图书馆查资料，可以实地调查访问，给学 生充分思考和准备的余地。 

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      作文命题也很广，关注人生，关注学生未来的发展，与社会和现实生活联系紧密，并且追求真实和实用。 

     例如美国的一位女教师布置给学生的一道作文题是："我们来找出自己以后所希望从事的职业，并针对未来的职业写一份报告，而且每个人都要去访问一个真正从事该行业的人。"这道作文题，使那些十三四岁的孩子感到惊讶，但他们还是遵照老师的要求去努力完成。别小看这样一篇作文，它起码可以培养和锻炼学生的五种能力：  

一、抉择能力 经过慎重考虑，选择、确定自己未来的职业理想；    

二、思维能力 如何确定职业种类，如何从现在起为实现未来的理想而努力学习，培养学生独立思考的能力； 

三、写作能力 即写一份"针对未来的职业"的文字报告； 

四、处理人际关系的能力 学习如何去访问一位与自己未来职业相关的陌生人； 

五、口头表达能力 还要在班上向老师和同学作条理清晰的口头报告。

这样的作文形式，便把学生的做、写、说、想能力有机地结合起来了。   

      又如作文题《我的父亲》，一周内交稿，要求孩子们去采访父母亲、亲戚、邻居和父母的同事，要求孩子们从多侧面、更深刻地了解自己的父亲，一篇生动而深刻的调查报告或纪实文学就这样完成了。 

     以上可以看出，让学生写调查报告、研究报告等应用文，既避免了说假话、空话，又让孩子们锻炼了多方面的能力，日后在工作上也能派上用场。

      美国无论从教育理念还是教育文化，都跟国内的不一样，所以每一个留学生出国前必须要做好准备工作，以便能更好地适应国外的生活。那么，出国前如何更好地了解美国教育呢？ 2016年8月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系，脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础，让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。

      【美国雅努斯招生对象】 想要同步美国教学、扎实英语基础、接受国际教学标准的5—12岁学生。

     【美国雅努斯英语教学的标准】根据美国公立学习的标准来教学。

     【雅努斯学期课程的设计理念及目标】

      课程的设计遵从了语言学习的规律，学习的内容是连贯性的课程体系，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，最后直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校.

      课程从Prek到K12，每个班级一个年级，每个班级固定一位老师教学，每个年级固定教学目标及教学效果，根据达成的目标来规划每个年级的每个月教学进度及整个年级的教学内容。每个年级教学内容的知识体系有明显得递进关系，知识点由浅深入，以跨学科分主题教学，以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，在潜移默化中接触到各个学科的综合知识，培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。

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