南昊扫描网上阅卷系统
（校园版）
      适用于初、高中学校的周考、月考、模拟考等各种考试阅卷工作，有效降低考试成本、减轻教师负担、提高阅卷效率、接轨高考、指导教学、提高学校升学率。
    南昊扫描网上阅卷系统
（中考版）
      适用于地市、县教育局的中考等大中型考试的阅卷及服务，多评机制和丰富的阅卷质量监控数据可最大化体现阅卷的公平公正，同时也能反映命题的水平。
 
 南昊扫描网上阅卷系统
（教研版）
      适合于地市、县教育局教研室、教科院的期末联考等大中型考试的阅卷及服务，有效加强全市初、高中教学质量的监测，促进全市教研水平的提高。    南昊扫描网上阅卷系统
（行业考试版）
       适合于工信部、人事部、卫生部、教育部等国家部委组织的公务员考试、专业技能资格考试等的阅卷工作，最大限度保证阅卷工作的公平、公正。
 南昊干部考核系统
      适用于国家部委、各级地方党政机关、各级公务员、事业单位、大型国企、各级部队政治部等行业、部门的干部考核和民主评议工作，快速处理评议数据，准确生成评议结果。    南昊网上阅卷教学质量分析系统
      适用于市（区）、校组织的日常考试、统考、中高考模拟考试、中高考等考试的成绩分析要求，减轻教研员和教师的工作负担，为中小学学业质量管理、评估、反馈提供高效的服务。
 南昊扫描行风评议系统
      适合于各省市纠风办主持的行风评议工作，快速准确生成评议结果。
      

中学网上阅卷应用方案:

具体实施步骤为：
1.答题卡制作
        通过软件系统的答题卡设计软件，可根据实际需要由老师自己设计答题卡，可用普通复印纸（推荐70克以上）进行打印、复印或速印等，不必购买昂贵的专用答题卡，节省大量考务费用。答题卡样式如下：（包括准考证号、客观题填涂区域，主观题答题区）

2．组织学生考试
3．答题卡扫描识别
        答题卡回收后进行扫描和识别，识别时客观题识别与主观题切割一次完成，阅卷系统自动对客观题部分识别评分，主观题的电子图像文件自动存储。
4．主观题配置
        当答题卡识别切割完毕后，可对各科目进行主观题教师阅卷的配置，每道题目的分值，阅卷教师的题目分配，启动各科的阅卷进程即可。
5．主观题评阅
        阅卷教师输入服务器IP地址，打开主页面，输入用户名、密码即可登陆阅卷系统进行阅卷。系统可根据各题目评卷要求设置单评、双评。阅卷过程中可提交典型错误、优秀试题等标志试卷。标志试卷可网络展示、可批量下载、方便针对性讲评。多个阅卷教师的标志试卷可资源共享。
        科目组长和小题组长可随时监控各题阅卷进度、各教师工作量、给分分布曲线对比、平均分对比、标准差对比；可随时调整阅卷任务；问题试卷可打回重评。
6．统计分析
        对主观题和客观题分数进行合成，由系统自动完成，所有报表一键导出。

中（高）考网上阅卷应用方案
一 南昊网上阅卷系统从试卷设计、考试规则、答题要求、阅卷模式等各环节均与高考阅卷方式接轨。
网上阅卷的工作示意图：

1. 答题卡设计及制作
■印制试卷时必须将试卷和答卷分离，制作专门的答题卡供考生作答，答卷可以使用60克以上普通纸，以复印、速印或胶印方式双面印制答卷，放宽印刷精度，试卷印刷可以由学校用各种印刷方式（胶印一体机或复印等多种方式）自行印制，并且印刷的试卷全部可以被系统正确无误的扫描识别
■客观题和主观题实现混排，客观题数量无限制，综合科目可以实现题数任意混排
■系统自带答卷生成器，可以根据试卷要求灵活设计答卷
■100%使用文字编辑软件（如MS－Word）完成答卷设计，无须进行代码编程
■只要输入必要的信息（如标题信息、考号位数、客观题数和分数、主观题数和分数、作文稿纸等），即可生成MS Word格式的答题卡文件，并可用MS Word进行修改
■支持A、B卷的答题卡及常用条形码考生考号的自动识别
2. 考试规则及答题要求
南昊网上阅卷系统组织网上阅卷考试，考务要求严格按照高考考务要求。
（1）客观题填涂
■客观题涂点填写必须使用2B 铅笔，且按要求填满填涂点；南昊网阅卷系统可适应铅笔、钢笔、碳素笔的填涂（白色、红色或其它浅色笔除外）。
（2）主观题答卷
■主观题答题使用0.5毫米黑色墨迹的签字笔或黑色墨迹的钢笔书写；
■答题内容全部书写在题目规定的答题区域内（每题的答题区域以方框为界）。
（3）答题卡的回收
■试卷与答题卡回收时要注意分开存放，不能混杂在一起；
■虽然系统容许答卷不一定连号放置，但为了便于管理和提高效率，最好按考号顺序放置答卷；
3. 阅卷模式
（1）答题卡扫描切割及模糊识别
■物理切割模式，多台扫描仪可同时进行扫描工作、
■答卷图像以256级灰度图片显示，图像清晰，降低评卷教师眼睛疲劳度
■答卷设计与扫描无需定位点或定位线即可识别
■支持考生答卷个人信息自动校对，并自动检测错填的考生信息
■将电子化的学生答题卡，使用录入识别软件进行识别切割。
■录入时客观题信息与主观题信息一次完成，录入识别系统自动对客观题部分评分，主观题的电子图像文件可通过网络传输到阅卷服务器，并可在备份服务器上备份。
■答题卡兼容性强，灵活识别市面上所有的网评答题卡进行扫描识别。
（2）主观题评阅-评卷模式
■对评卷教师屏蔽了答卷上的考生信息，阅卷过程及阅卷结果客观公正
■采用多种评分方式：可以键盘给分、鼠标给分、界面直接打分等方式
■支持多种评卷模式：对任意科目、任意题目，按任意比例进行单评、双评或多评设置
■支持对答卷内容批注、放大、缩小、旋转、浏览、擦除、复原等功能，并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式
        试评阶段：系统随机抽出一部分试卷，分发给所有的阅卷教师评分，根据个人的评分结果，经过集体讨论给出这些试卷的最终分数，并且将这些试卷作为标准试卷来指导阅卷教师在以后的评卷工作。
        正评阶段（多级多评）：(1)正式评分时，系统设置可单评、双评、三评（即重庆的四级三评制），根据试题要求进行设置。当设置双评时，系统将每位考生的书面表达答卷图像随机发送给2位阅卷教师，如果2位阅卷教师的评分之差小于误差阀值，则取二者的平均值作为该答卷的得分，如果2位教师的评分之差大于误差阀值，则系统会将该答卷发给第3名阅卷教师，如果有两名阅卷教师的给分在误差范围内则取平均分存储，如果两两对比均超出误差范围，则系统会将该答卷发送给阅卷组长（评卷仲裁），请阅卷组长（评卷仲裁）为该答卷评分。
        评卷模式见图：

        南昊网上阅卷系统的研发完全是按照高考的模式而进行的，跟重庆市高考阅卷模式一致，评卷模式可灵活设置为四级三评制、双评制、单评制等。而且为了减轻学校使用费用问题，答题卡可用南昊网上阅卷系统提供的答题卡制作插件来制作答题卡，方便简单，印刷时，学校一体机即可胜任印刷工作，纸张要求60克以上即可。